Veckobrev.

Hej!

Påminner om föräldrenkäten.

https://www.skolinspektionen.se/skolenkaten
Klicka på rätt enkät – För föräldrar. Skriv in koden: VeUdhw

Fullspäckad vecka med alla områden som vi jobbar med samt två prov. I fredags fick eleverna besök av sin tisigare lärare på lågstadiet, Jajje. Besöket uppskattades av eleverna.

Jag berättade också om en förändring som gäller min tjänst. Det är nämligen så att jag från och med fredagen efter lovet och fredagarna framöver kommer jag vara pappaledig. Jag kommer vara hemma med min dotter.

Caroline kommer  vara med klassen plus någon till. Det är inte klart vem det blir. Det blir även en schemaändring. Vi har bytt mattepasset på onsdag med engelska  på fredag. Lite mer matte på fredag istället för onsdag.

Vi har jobbat med:

Svenska: Faktatexter, eleverna skriver egna faktatexter om ett land på onenote, därefter ska de få skapa en powerpoint presentation om ett valfritt land.

Historia: Medeltiden.

Biologi: Kroppen, prov.

Eng: Good stuff lärobok, text och workbook. Läsförståelse

Ma: Sannolikhet och kombinatorik

Efter lovet:

Idrott:

Eng: Good stuff.

Svenska: Faktatexter och läsförståelse.

Historia: Medeltiden.

NO: Område inte bestämt.

/Trevlig sportlov!


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev.

Hej!

Från Mattias angående Ängbyfacklan:

”Hej alla vi sålde för strax över 8000 kr. Vi sålde 200 hamburgare !! Bra jobbat!! Barnen va jätte duktiga.

Vinsten efter utgifter vart 6310 kr!

Klasskassan är nu uppe i 18669 kr”
💰💵

Jag instämmer med Mattias, bra jobbat!

Ni får gärna gå in och fylla i föräldraenkäten som jag la upp en länk om tidigare i veckan.

https://www.skolinspektionen.se/skolenkaten
Klicka på rätt enkät – För föräldrar. Skriv in koden: VeUdhw

Nästa vecka är det två prov, isvett på måndag och kroppen på torsdag.

 

Vi har jobbat med:

Svenska: Faktatexter, eleverna skriver egna faktatexter om ett land på onenote, därefter ska de få skapa en powerpoint presentation om ett valfritt land.

Historia: Medeltiden.

Biologi: Kroppen, repetion.

Eng: Good stuff lärobok, text och workbook. Läsförståelse

Ma: Sannolikhet och kombinatorik

Nästa vecka:

Idrott: Måndag prov.

Eng: Good stuff.

Svenska: Faktatexter och läsförståelse.

Historia: Medeltiden.

Bi: Kroppen,repetion och prov.

/Trevlig helg


Prenumerera på nya blogginlägg

Prov: Kroppen och isvett.

Kroppen: Torsdag 15/2
Sammanfattningen är färdig. Jag har skickat ut den till alla elevers onenote. Den ligger under biologin. Jag har även delat ut papperskopior till de som var intresserade. Förutom sammanfattningen så kan eleverna träna på kahooten.

Isvett: Måndag 12/2
Eleverna har fått ett häfte med fakta och instuderingsfrågor. Frågorna jobbade klassen klart med idag. Läs på texten och frågorna inför provet.


Prenumerera på nya blogginlägg

Löss på skolan.

Löss.

Vi uppmanar alla föräldrar att kontrollera och lus-kamma sina barn och behandla eventuella löss för att hindra smittspridning.
Huvudlusen finns bara i hår och hårbotten. Den lever av människans blod, inte av smuts. Man får därför inte löss av att man städat för dåligt eller tvättat sig för lite. Huvudlöss kan inte flyga eller hoppa utan förflyttar sig genom att med hjälp av klorna klättra på hårstråna.

Vanligtvis sprids huvudlöss genom kontakt huvud mot huvud. Risken för spridning via kammar, mössor, kläder, sängkläder och föremål är relativt liten då löss som kommer utanför håret inte kan förflytta sig och dessutom snabbt torkar ut.
Oftast kliar det mycket i hårbotten om man har löss, men en del personer kan ha löss utan att ha klåda. Man kan upptäcka löss eller lusägg i hår eller hårbotten genom att kamma igenom håret över ett vitt papper. Det är mest effektivt att använda en ljus finkam med korta och täta piggar, köps på apoteket.
Om man kammar håret med lite balsam håller sig lössen stilla och blir lättare att upptäcka. Kamning ska ske noggrant och systematiskt från hårbotten längs hela hårstråt. Om det finns löss i håret fastnar de i kammen som stryks av på vitt papper. Lössen går oftast att se med ögat, men de kan vara väldigt små och svåra att upptäcka. Huvudlöss är två till tre millimeter långa, genomskinliga och färgen varierar från grå, brun, svart till röd beroende på när de sugit blod. För att vara säker på att man har huvudlöss måste man ha sett levande löss.
Man kan också leta efter lusägg i håret. Äggen kittas fast på hårstrået nära hårbotten. De som innehåller den blivande lusen är mörka. De tomma äggen är ljusa, ofta gulvita, ovala och ungefär en millimeter långa och följer med hårstråets utåtväxt. Lusäggen är ofta lättare att upptäcka än själva lössen. Även om man hittar lusägg på hårstrån är det inget säkert tecken på att man har en pågående lus-smitta eftersom äggen kan vara kläckta och tomma.

Huvudlöss har blivit mer svårbehandlade. Det beror på att de kan ha blivit motståndskraftiga, resistenta, mot tidigare rekommenderade läkemedel. Därför bör man i första hand använda de nya anvisade medlen, de kallas medicintekniska produkter.

Behandling av huvudlöss i förebyggande syfte rekommenderas inte då effekten är mycket osäker och risken for resistens ökar.
Alla som har löss i en familj eller i en grupp bör behandlas samtidigt för att minska risken för ny smitta. Men det är bara om man har sett levande löss som man ska behandlas med något medel.

För er som önskar mer information att läsa rekommenderas vi www.1177.se

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev

Hej!

Ännu en vecka avklarad. Caroline har lagt upp läxan för nästa vecka. Förutom på bloggen så erbjuds den även i pappersform.

Vi har nu gått igenom kroppen. Jag kommer sammanställa anteckningarna tidigt nästa vecka och sedan skicka ut en sammanfattning till allas elever onenote. Vill man ha sammanfattning på papper så får eleverna säga till.

Provet kommer ske: Torsdag 15/2.

Idrotten på måndag kommer vara av teoretisk karaktär. Eleverna kommer jobba med ”isvett”. Caroline kommer att skapa ett prov som eleverna ska genomföra veckan efter. Dag är ännu inte bestämt, återkommer.

Vi har jobbat med:

Svenska: Faktatexter, eleverna skriver egna faktatexter om ett land på onenote, därefter ska de få skapa en powerpoint presentation om ett valfritt land.

Historia: Medeltiden.

Biologi: Kroppen, blodet och hjärat.

Eng: Good stuff lärobok, text och workbook. Ghost stories.

Nästa vecka:

Idrott: Teori måndag. Isvett.

Eng: Good stuff.

Svenska: Fakratexter och läsförståelse.

Historia: Medeltiden.

Bi: Kroppen (repetion)

/Trevlig helg


Prenumerera på nya blogginlägg